《校园审计风云》为“我心中的思政课——大学生微电影创作比赛”参赛作品，由刘曦妍、易思宇、潘星茹、俞超英同学制作，王彦彦、李玉蓉指导。该师生团队以《思想道德与法治》第五章《遵守道德规范 锤炼道德品格》第三节《投身崇德向善的道德实践》中恪守职业道德为依据，以“校园场景”为切入点，挖掘贴近学生生活的“职业道德”案例，将抽象的职业道德理念转化为生动的影像实践，形成了本部微电影。

本部微电影以学校“学生会文艺部经费审计”为背景，讲述了审计专业大二学生林小鹿在参与文艺部设备经费审计时，遭遇“人情困境”与“职业准则”的双重考验：文艺部部长小美是林小鹿的好友，审计过程中发现部门存在经费报销不合规的问题，小美见事情败露便摔门而去。而学生会主席看到小美手机上发给他的“事情已经暴露了”的消息则劝说林小鹿“模糊处理”。面对情感与规则的冲突，林小鹿回顾《思想道德与法治》课堂上学到的“职业道德核心在于责任与诚信”，最终选择坚持原则，向部门说明问题并协调整改，同时向学院建议优化部门经费报销指引，既维护了审计的严肃性，也帮助部门规范了管理。这展现了当代大学生对职业道德的理解与践行。

作品指导教师王彦彦谈到，“本部微电影是“思政+艺术”育人模式的一次尝试，通过微电影这种学生喜闻乐见的形式，将《思想道德与法治》课程中的理论知识转化为可感知、可模仿的实践案例，让思政教育从“课堂讲授”走向“实践体验”，引导学生在崇德向善的实践中锤炼道德品格，成长为兼具专业能力与道德素养的时代新人”。

作品负责人刘曦妍谈到，“在拍摄这部作品的过程中，让我感受到原来职业道德离我们这么近。让我体会到了恪守职业道德，不是未来的“职场任务”，是当下就能践行的“青春选择”，而我们都可以成为像林小鹿一样，在考验面前守住初心的人”。

《校园审计风云》作为参赛的优秀作品，不仅是思想政治教育创新实践的体现，更是将《思想道德与法治》课程理论与学生现实生活深度融合的生动体现。通过引导学生在创作与体验中深化对道德规范的认知，在实践中锤炼道德品格，助力每一位学子成长为既懂专业知识，又守职业操守，能在未来社会中坚守崇德向善初心的时代新人，为校园思政教育高质量发展注入源源不断的活力。