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2025为深入推进思政教育创新实践，丰富校园文化生活，我院联合学工处、校团委成功举办武汉晴川学院第一届 “大学生讲思政课公开课展示比赛” 与 “我心中的思政课——大学生微电影创作比赛”。经专业评审委员会严格评审，现将获奖名单公示如下：。大学生讲思政课公开课展示比赛获奖名单作品名称团队成员指导教师名次《青和居，何以亲和》罗娜、周怡然、柯银、彭伊涵、李嘉良施禾羽子王凯特等奖《在柳编的纹路里》郭黛迪、陈子玥、...
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20252025年11月11日下午在教一309教室，武汉晴川学院副校长张克华为网媒2401班、网媒2402班的学生带来一堂生动的形势与政策课，本次课程主讲“阔步迈向农业强国”这个专题。课程开始前，张校长从学生的日常行为规范入手，展开了一场别开生面的“现场思政课”。他首先强调了上课纪律的重要性，指出良好的课堂秩序是学习效率的基础，并提醒学生佩戴校徽，这不仅是对学校身份的认同，更是对校园文明的尊重。此外，张校长还结合近期校...
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20252025年10月29日，武汉晴川学院马克思主义学院直属党支部召开专题学习会，深入学习领会“中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然”这一重要主题。本次学习会由施禾羽子老师担任主讲，马克思主义学院直属党支部全体党员教师参加了学习。学习会上，施禾羽子同志围绕主题进行了系统而深入的领学。她首先指出，各民族血脉相融，是中华民族共同体形成和发展的坚实历史根基，源远流长的交往交流交融史奠定了共同体...
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20252025年10月22日下午，我校组织马克思主义学院全体教师及各学院学生党员代表前往华中师范大学，参观了“信仰之光——马克思主义文献典藏展”湖北巡展。本次活动由党委组织部统一组织，旨在深化师生对马克思主义理论的理解，巩固党史学习教育成果。展览以“前言”开篇，系统回顾了马克思主义诞生170多年来对人类社会发展产生的深远影响。在“真理力量，薪火相传”展区，师生们深入了解了马克思主义作为我们党指导思想的重要地位，...
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2025为深入贯彻落实立德树人根本任务，切实加强学院教师队伍建设，提升思政课教师队伍的职业道德素养与育人水平。2025年10月15日下午，马克思主义学院在综合楼一504举办了以“恪守师德规范 担当铸魂使命”为主题的师德师风建设专题讲座。学院全体老师参会，马克思主义学院院长刘启春教授主讲。讲座伊始，刘院长强调了师德师风建设对于马克思主义学院的特殊重要性和更高标准的要求。他指出，思政课教师是党的理论、路线、方针、政...
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20252025年10月15日，马克思主义学院院长刘启春教授带领马克思主义学院全体党员同志深入学习领会《习近平谈治国理政》第五卷（以下简称“第五卷”）的核心要义、精神实质和丰富内涵，引导广大党员干部群众自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，凝聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴力量。 刘院长围绕《习近平谈治国理政》第五卷出版的意义、逻辑结构、理论特点和学习基本要求为马克思主义学院全体党员同志开展了系统讲...
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2025《从大别山走出的“忠肝义胆”》为“大学生讲思政课公开课展示比赛”“我心中的思政课——大学生行走的思政课比赛”参赛作品，由胡桂米，周言吉，林春全共同制作，郭庆，韩伟老师指导。该师生团队以大别山革命历史、大别山精神内涵及许世友将军等革命先辈事迹为依据，形成了本堂思政课公开课。本堂课以“探寻大别山精神，传承革命先辈家国情怀”为核心，系统讲述了大别山作为中国革命不朽丰碑的战略地位，回顾了1921年至1949...
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2025《三色密钥：乡村振兴的破局之道》为“大学生讲思政课公开课展示比赛”参赛作品，由李佳慧，王嘉欣，潘星茹同学制作，郭庆老师指导。该师生团队以《思想道德与法治》（2023年版）“中国精神是兴国强国之魂”为核心依据，走进河南新县这片红色土地，挖掘“红、绿、古”三色文化与乡村振兴的深度关联，打造“理论+实景+专业”的教学模式，形成了本堂思政课公开课。 本堂课跳出传统课堂框架，以新县实景为教学载体，通过三大篇章层...
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2025《领航》为“大学生讲思政课公开课展示比赛”参赛作品，由蒋宗成、赵开心、王馨月、蔡子晗，宋依蕊同学制作，张书军、何文成老师指导。该师生团队以《马克思主义基本原理》导论部分《马克思主义的当代价值》为理论根基，立足于当代大学生的思想实际，从"马克思主义是否遥远"“传统文化热”"追星是否盲目"等青年关切入手，通过同龄人视角阐释理论，打造了一堂既有理论高度又接地气的新时代思政金课。作品创新采用三大篇章结构，...
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2025《五四运动》为“我心中的思政课——大学生微电影创作比赛”参赛作品，由郭佳诚、谢子健、刘振鹏、周康敏、刘真森、夏影、杨博文、陈鑫同学制作，杨晓美、李雅婷老师指导。该师生团队以《中国近现代史纲要》第四章《开天辟地大事件》第一节《新文化运动与五四运动》为依据，通过影像记录与情感叙事相结合的方式，让五四青年与当代大学生隔空对视，深入阐释“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，形成了本部微电影。本部微电影...
